远教工作

内乡县:远程教育创新“三大载体”推动十九大精神落地生根

首页 > 党员教育 > 远教工作 | 2017-11-06 21:07:49 | 浏览量:

党的十九大胜利召开后,内乡县远教工作工作紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”中心要旨,积极发挥远程教育网点多、覆盖广优势,广泛开展“十九大精神学习年、以学促做提升年、示范站点创建年”主题活动,推动党的十九大精神向纵深开展。

一是开展“十九大精神学习年”活动,着力增强党性教育。“学习宣传贯彻落实党的十九大精神”定为2017年远程教育每月必学内容,综合利用全县298个远教站点、计算机示范点、红色网络家园,通过搜集、整理、自制“十九大精神”解读专题片、推送“十九大精神天天读”微信,丰富学习内容,实现学习贯彻常态化。同时,以支部为单位,组建800余个“学习十九大”微信群,通过书记在线领学、专家视频讲学、党员集中论学、联系实际抓做,确保十九大精神学懂弄通做实,推动十九大精神在内乡落地生根。

二是开展“远程教育以学促做提升年”活动,着力增强素质教育。在全县开展“远程教育以学促做十佳示范基地”评选活动。规定各乡镇必须建有不少于所辖站点总数10%的远程教育以学促做示范基地,要采取“远教+基地+以学促做典型+协会”、站点“星级创评”等多种形式,加大远教以学促做力度,强化示范带动效应。各镇乡街要按照三大评选标准,全面普查,逐项考核,并组织“知识竞赛”、“技能比武”、“互学观摩”等活动,择优推荐“1-2个十佳”名单,营造“比学赶超”的浓厚氛围,增强基层党员群众的综合素质,夯实学习贯彻十九大的群众基础。

三是开展“示范站点创建年”活动,着力提升科学化水平。启动“远程教育站点示范乡镇”创建活动,进一步拓展党员远程教育工作的广度和深度。创建活动以乡镇为单位,评选程序按照“自主申报、考核评估、讨论决定、结果公示和授牌表彰”5个步骤进行;评选设置“站点入网率、站点故障率、配套设施完备率、站点‘三分类三升级’转化升级率”等10个硬性指标;结果运用上,将实施动态管理,每年评选出“远程教育示范乡镇”12个,年终进行复核评估,对不符合条件的单位,取消其荣誉。凡获得“远程教育示范乡镇”荣誉的,给予相应奖励,以此激发远教工作热情,夯实远教基础,强力提升远教工作科学化水平。(内乡县委组织部 远教办 于印 张川)


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